DP1 · 2027 年 6 月前
探索问题
确定可行问题、潜在用户、所需数据与技术风险。扩展范围前,先验证风险最高的部分。
通过代码、笔试与解释展示理解。稳步完成计算解决方案,并为考试复习留出时间。
| 组成部分 | 重点 | 时长 | HL 权重 |
|---|---|---|---|
| 试卷 1 | 主题 A 概念与案例研究 | 2 小时 | 40% |
| 试卷 2 | 计算思维与编程 | 2 小时 | 40% |
| 计算解决方案 | 针对自选问题独立开发的解决方案 | 35 小时 | 20% |
以下日期为校内规划目标。拟定测试及 DP2 日期须经课表确认,并非 IB 截止日期。提交要求以当前 Toddle 作业为准。
拟定内容:程序跟踪、搜索与排序;安排在学业报告周之前。
拟定内容:累计编程内容与计算机基础。具体考试场次待确认。
目标:筛选可行问题,识别主要技术风险。
寒假前的规划目标;将按 2027–28 学年校历调整。
学校规划目标,并非 IB 提交截止日期。项目全程约含 35 小时受指导工作。
选择一个能够明确界定、调查并通过适当规模的程序解决的问题。在开始实现前,确定可衡量的成功标准。在整个过程中保留自己的设计决策、开发证据与测试记录。
确定可行问题、潜在用户、所需数据与技术风险。扩展范围前,先验证风险最高的部分。
确认需求规格,规划解决方案,在指导课时内开发,并依据成功标准测试。目标是在寒假前形成可运行的产品与初稿。
评价证据,完成规定的提交材料,核查学术诚信与来源标注。校内完成目标:2028 年 1 月 21 日,待确认。
项目开始前,将依据现行 IB 指南发布报告、演示及提交的具体要求。
本届案例研究发布后,建立术语表,探索案例手册之外的相关技术,并保存有来源支持的研究记录。DP2 复习包括限时答题、整卷练习、模拟考试及针对个人错误的专项练习。
本课程以 2028 年 5 月考试季为目标。考试时间表发布后,将补充各试卷日期。