9 年级 · 作品集设计

作品集拆解分析

分析现有作品集,识别哪些设计有助于用户,哪些会造成困惑。

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  • 作业 1:作品集拆解分析截止:2026 年 8 月 26 日 10:15 · 中国时间

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姓名: ____________________________班级: ____________________________日期: ____________________________

作品集剖析

九年级设计 • UX / UI • 评估标准 A

今天你将分析真实的作品集网站,测试它们传达信息的速度,并确定自己作品集的用户。

今日规则:“好看”还不够。每个判断都必须关联用户能看见、理解、预测或完成什么。
A五项用户体验测试:调查作品集网站时,使用这五个观察角度。
1目的我能否在五秒内明白网站的用途?
2信息层级我知道应该先看、再看、最后看哪里吗?
3导航我能预测链接和按钮将带我去哪里吗?
4一致性页面、颜色、字体、按钮和布局是否像一个统一体系?
5使用阻碍什么让用户停下、寻找、等待、猜测或感到困惑?
用自己的话解释:什么是用户体验中的使用阻碍? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
B建立设计文件夹,文件名:G9 Portfolio Project - [Your Name]

在文件夹中使用以下标题:

A.i需求 / 用户
A.ii研究计划
A.iii现有产品分析
A.iv设计任务书
1作品集剖析 #1:选择一个真实人物的作品集,例如设计师、开发者、建筑师、摄影师、动画师、工程师或艺术家。
作品集作者 / 网站名称: ________________________________网址: ________________________________
领域 / 职业: ________________________________可能的目标受众: ________________________________

第一印象

你首先注意到什么? ________________________________________________________________________________
作者最希望访客做什么? ________________________________________________________________________________
作品是如何组织的? ________________________________________________________________________________
哪些信息表明作品集的目标受众? ________________________________________________________________________________

为用户体验评分

测试证据 / 简短笔记分数
用途能否快速理解网站?___ / 5
信息层级是否清晰地引导注意力?___ / 5
导航能否预测该去哪里?___ / 5
一致性界面是否像一个统一体系?___ / 5
低使用阻碍是否避免了不必要的操作负担?___ / 5

设计判断

最佳特点什么特别有效?为什么? ________________________________________________________________________
最差特点什么造成困惑、使用阻碍或沟通不畅? ________________________________________________________________________
借鉴一个值得调整后用于自己作品集的想法。 ________________________________________________________________________
避免一个你会明确排除的设计选择。 ________________________________________________________________________
2作品集剖析 #2:选择一个真实人物的作品集,例如设计师、开发者、建筑师、摄影师、动画师、工程师或艺术家。
作品集作者 / 网站名称: ________________________________网址: ________________________________
领域 / 职业: ________________________________可能的目标受众: ________________________________

第一印象

你首先注意到什么? ________________________________________________________________________________
作者最希望访客做什么? ________________________________________________________________________________
作品是如何组织的? ________________________________________________________________________________
哪些信息表明作品集的目标受众? ________________________________________________________________________________

为用户体验评分

测试证据 / 简短笔记分数
用途能否快速理解网站?___ / 5
信息层级是否清晰地引导注意力?___ / 5
导航能否预测该去哪里?___ / 5
一致性界面是否像一个统一体系?___ / 5
低使用阻碍是否避免了不必要的操作负担?___ / 5

设计判断

最佳特点什么特别有效?为什么? ________________________________________________________________________
最差特点什么造成困惑、使用阻碍或沟通不畅? ________________________________________________________________________
借鉴一个值得调整后用于自己作品集的想法。 ________________________________________________________________________
避免一个你会明确排除的设计选择。 ________________________________________________________________________
3作品集剖析 #3:选择一个真实人物的作品集,例如设计师、开发者、建筑师、摄影师、动画师、工程师或艺术家。
作品集作者 / 网站名称: ________________________________网址: ________________________________
领域 / 职业: ________________________________可能的目标受众: ________________________________

第一印象

你首先注意到什么? ________________________________________________________________________________
作者最希望访客做什么? ________________________________________________________________________________
作品是如何组织的? ________________________________________________________________________________
哪些信息表明作品集的目标受众? ________________________________________________________________________________

为用户体验评分

测试证据 / 简短笔记分数
用途能否快速理解网站?___ / 5
信息层级是否清晰地引导注意力?___ / 5
导航能否预测该去哪里?___ / 5
一致性界面是否像一个统一体系?___ / 5
低使用阻碍是否避免了不必要的操作负担?___ / 5

设计判断

最佳特点什么特别有效?为什么? ________________________________________________________________________
最差特点什么造成困惑、使用阻碍或沟通不畅? ________________________________________________________________________
借鉴一个值得调整后用于自己作品集的想法。 ________________________________________________________________________
避免一个你会明确排除的设计选择。 ________________________________________________________________________
C五秒测试:用户记住了什么才是证据,设计师的解释不是。

从分析过的三个作品集中选择最好的一个,向同伴展示其首页恰好五秒,然后隐藏。

1. 这是谁的网站?____________________________________________________
2. 他们从事哪类工作?____________________________________________________
3. 你首先注意到什么?____________________________________________________
4. 你记住了哪些视觉内容?____________________________________________________
5. 你原本会点击什么?____________________________________________________
五秒测试揭示了哪些网站作者或设计师可能没有注意到的问题? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
D明确主要用户:作品集面向真实受众,不只是你自己。
选择一个主要受众,例如大学招生人员、实习雇主、比赛评委、未来客户或合作伙伴。
我的主要用户是:他们具体是谁? ________________________________________________________________
他们需要理解:哪些内容必须迅速传达清楚? ________________________________________________________________
他们最在意:哪些证据或信息对他们重要? ________________________________________________________________
他们可能会离开,如果:什么可能令他们受挫或无聊? ________________________________________________________________
我希望他们:接下来应该采取什么行动? ________________________________________________________________
E我的作品集三条规则:把今天的研究转化为具体设计要求。
较弱的规则:“我的网站应该好看。”有力的规则:“访客必须能够从首页点击一次就进入我最好的项目。”
1我的作品集必须 / 不得……。理由 / 来自今天研究的证据: ________________________________________________________________________ __________________________________________
2我的作品集必须 / 不得……。理由 / 来自今天研究的证据: ________________________________________________________________________ __________________________________________
3我的作品集必须 / 不得……。理由 / 来自今天研究的证据: ________________________________________________________________________ __________________________________________
F离堂反思:最后做出设计判断,而不只是描述。
今天我学到的最重要的用户体验理念是…… ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
今天我改变了对网站的一个原有假设:…… ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

下一步

下节课:研究规划和简短用户访谈。今天的观察将成为评估标准 A 的证据。